CP值超高圖解英文的原理：用老外的思維學好英文(1書+1MP3)限時限量
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內容簡介:
學了十多年的英文，卻說不出完整的一句會話？
想和外國人聊天，對方卻聽不懂你說的話？
每天認真學英文，但英文能力卻在原地踏步？
如果你有這些問題，
不是你不夠認真，
而是因為你之前學的英文80％是錯的！
不是老師不夠厲害，
而是因為老外想的和你不一樣！中文、英文大不同，
只有瞭解「外國人是怎麼想的」，才能打破框架。
不僅學會「老外怎麼說」，
更懂得「老外為什麼那樣說」！
學習英文的「人－物的原理」、「空間的原理」、「名詞的原理」、「時態的原理」、「語感的原理」、「結構的原理」6大原理，瞭解英文和中文的不同，培養用英文思考的大腦，只要短短30天，不僅能學會「老外怎麼說」，更瞭解「老外為什麼那樣說」！博客來網路書局之前學的英文，80％都是錯的！
針對台灣人常犯的英文錯誤分單元說明，每篇單元皆為「自我檢測、中英文大不同、鞏固訓練」，從自我檢測切入，瞭解中文和英文不同的地方，搭配生活例句、可愛插圖以及綜合說明，再加上反覆練習，逐步改正錯誤的表達習慣。學英文是一個領悟的過程！
中文和英文分屬於不同語系，用台灣人固有的思維來學英文是沒有用的，只有透過相互比較學習，才能夠打破腦中的舊框架。換成外國人的思考模式，不必死背規則就能學好英文。反覆聽、大聲說！
由專業外國錄音員錄製，每個例句皆重複兩次，有助於學習外國人講話的語調，可先搭配書籍邊聽邊學，再反覆聆聽及大聲跟讀，不論你的英文是怎樣的程度，都能成為英語口說達人。博客來網路書店培養「用英文思考的大腦」，是學好英文的第一步。
換顆外國人的腦袋，用「老外的方法」學習，
瞭解「英文的原理」，才能「真正」學好英文！使用說】第一遍學習
一天一單元，有趣閱讀? 30天完成
本書的各單元均以【self-test→中文和英語有何不同？→鞏固訓練】的順序完成。每天閱讀一個單元，理解中文與英語的差別。第二遍學習
聽MP3，再次熟悉例句的說法? 10天完成
每天邊看書邊聆聽三個單元的MP3，再次快速學習文章中出現的例句。第三遍學習
MP3無限反覆聽?? 6天完成
每天聽五個單元的MP3，並堅持無限反覆收聽！經常聽，並大聲跟讀。看到圖畫文章就脫口而出。聽了中文，腦海中馬上反應出道地英語式思維方法的畫面，做超級英語口說達人。作者簡介李政壎曾在倫敦攻讀碩士，涉足英語教育已十餘年，在英語教學還只停留在文法與閱讀的時候，便發現英文教學的侷限與不足，力求教育界重視英文口說的重要性，促進英語教學界的改革。聲音俱樂部創始人。聲音俱樂部力圖擺脫現在講求讀、背一體的學習法，以作為專業英語口說學習機構，提供最佳的培訓方式為目標。致力研究英語教學界權威公認最有效的學習法：比較語法（comparative Grammar），為首位全面整理出中文和英文差異，開創比較英文學習法的人，此學習法要點在於透過分析及比較英語和中文的差別來學習。博客來透過多年的研究及教學經驗，系統化分析出英文的原理，深層瞭解台灣人學習英文的難處博客來書店，開發出一套適用於台灣人學習英語的方法。其餘在韓國的出版書籍還有《跟著做，英語討論大速成》、《英語會話百科詞典》。
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- 作者： 李政壎 新功能介紹
- 出版社：懶鬼子英日語 新功能介紹
- 出版日期：2012/06/27
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
雲端藥歷系統 慢性病人避重複用藥
（中央社記者蕭博陽南投縣16日電）草屯療養院透過雲端藥歷系統，老人領藥時，藥師檢視過去領用藥資料，避免患多種慢性病老人服用重複藥品，降低用藥危害。
衛生福利部草屯療養院今天表示，老人若患多重疾病，使用多種藥物，易引起藥物不良反應，對於長期需要慢性病藥物治療的老人而言，除藥物取得不虞匱乏，所用藥物的安全性和適當性，更需要協助病人瞭解，以維護用藥安全。
為此，草屯療養院藥劑科團隊運用科技，結合雲端藥歷，提供病人個別性、持續性的藥事照護。藥師獲領藥病人同意，再運用雲端藥歷系統審視老人近期用藥種類，並衛教正確服藥方法及用藥知識。
草屯療養院藥師鄭為元說，如此可減少藥品項數，間接降低病人重複用藥，並有效協助老人做好剩餘藥物管理，也可協助醫療團隊提供藥事管理整合照護，降低病人就醫次數，避免不必要醫療資源浪費。
另外，鄭為元表示，「潛在性不適當用藥」也是老人用藥問題之一。潛在性不適當用藥是指，藥物使用程序雖然合理，但潛在性風險大於效益、療效不明確，或是有更安全藥物可取代，所以發展適合台灣老人的用藥準則刻不容緩。1050316
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/雲端藥歷系統-慢性病人避重複用藥-031652819.html
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